Licenciatura em Ciências Sociais – Ciências Sociais

Objetivos

São objetivos principais da formação profissional do cientista social (licenciado):

– compreender os elementos e as contradições da vida humana em sociedade, com base nos fundamentos filosóficos, teóricos e metodológicos das Ciências Sociais;

– dominar e aprimorar as abordagens científicas pertinentes ao processo de produção e aplicação do conhecimento das Ciências Sociais;

– ser capaz de ver os atuais processos e questões sociais em perspectiva histórica relativista, ou seja, como processos e questões resultantes das contradições sociais em curso;

– ser capaz de ver os atuais anseios e metas sociais em perspectiva histórica relativista, ou seja, como metas e anseios construídos em um determinado tempo e espaço e, portanto, como um resultado complexo das contradições sociais em curso;

– ser capaz de ver os próprios conhecimentos científicos (e entre eles, as ciências sociais) como um produto social complexo que não está além ou acima da história e da dinâmica social mas que se constitui como uma forma socialmente determinada (passageira e mutável) de enfrentar o tema da verdade;

– dominar as tecnologias apropriadas para a educação, de modo a ser capaz de propiciar espaços inovadores no processo de ensino-aprendizagem;

– identificar e reconhecer os recursos metodológicos existentes na educação para melhor aplicabilidade na prática de pesquisa e ensino.

São as seguintes as habilidades específicas do licenciado em Ciências Sociais:

– dominar os conteúdos básicos que são objeto de aprendizagem da educação básica;

– organizar o conhecimento adequando-o ao processo de ensino-aprendizagem em Ciências Sociais nos diferentes níveis de ensino;

– refletir dialeticamente sobre a problemática da educação, da escola e da sociedade brasileira, identificando desafios e perspectivas atuais;

– desenvolver habilidades e competências teórico-práticas de formação profissional do cientista-social educador;

– consolidar o contato e a vivência com atividades que auxiliem e complementem a formação do profissional envolvido no ensino de Ciências Sociais.

– a formação profissional do licenciado em Ciências Sociais deve levar em consideração a complexidade que envolve a construção do conhecimento da realidade e suas diferentes práticas em sociedade.

Estrutura curricular

A estrutura acadêmica e administrativa que abriga as disciplinas do curso de Ciências Sociais é definida em regimentos e resoluções próprias, aprovadas no âmbito de Departamento de Ciências Sociais (COC) e do Colegiado do curso de Ciências Sociais. De acordo com as diretrizes curriculares, o curso de Licenciatura é composto por quatro eixos, além das atividades complementares:

1) O eixo de formação específica é composto por quatro conteúdos: Antropologia, Ciência Política, Sociologia e Metodologia de Pesquisa a partir da ministração de disciplinas obrigatórias, optativas e atividades complementares.

2) O eixo de formação complementar é composto por conteúdos obrigatórios e optativos. São considerados obrigatórios os seguintes conteúdos: História, História do Pensamento Econômico, Geografia, Filosofia e Estatística.

3) O eixo de formação pedagógica é composto por conteúdos obrigatórios e optativos. Entre eles: Didática, Psicologia da Educação, Organização da Educação no Brasil, Libras, Sociologia da Educação, Práticas Educativas e Pesquisas e Práticas de Ensino (correspondentes aos estágios).

4) O eixo de formação livre é composto por disciplinas optativas em que o estudante deverá escolher na oferta regular semestral das disciplinas constantes da listagem feita pelo Colegiado de Curso.

5) As Atividades Complementares são compostas de 200 horas de atividades que o aluno deverá completar com participações em congressos científicos, palestras, seminários, estágios não-obrigatórios, iniciação científica, monitoria e prática de extensão com carga horária regulamentada pelo Colegiado de Curso.

UFF Campos – Licenciatura em Ciências Sociais – Eixos de Formação
Especificação		Novo Carga horária
Obrigatórias	Eixo específico	1.140
	Eixo complementar	300
	Formação pedagógica	1.070
Livres	Optativas	120
Livres	Atividades complementares	200
Total		2.830